４ 直前期の学習方法 〜最終２週間ですべきこと 後編〜

４　最終２週間ですべきこと　後編

次に、
やるべき事は
①最終的に選別された弱点箇所
②最終的に選別された良問
③直近５年分の過去問
だとして、
具体的にこれらをどのように学習すればよいのか？
をお伝えします。

たとえば、
６〜７日間かけて１１科目の①②をやる。

最終週は、
５日間かけて直近５年分の過去問を１年分ずつ解く。
このとき、前の週にやった①②の中で、
「これだけは“あともう一度”見ておきたい！」
と思えた箇所を選別しておき、
合わせて学習する。

試験前日は、
上記の学習の中で、
「これだけは“前日に”見ておきたい！」
と思えた箇所を、半日程度かけてやる。

残りの半日は、
とどめを刺す感じで、
「“念のため”にもう一度だけ見ておきたい！」
と思えた箇所をやる。

あとは早めに勉強を切り上げ、
ゆっくりとお風呂に浸かり疲れを流し、
良く食べ良く寝て、
明日の本試験に備え身体を休めます。

つまりは、最終２週間の間でも絞り込みをかけ、
繰り返すところは３回ほど繰り返すのです。

ここまで徹底すれば、
弱点なく、
すべてが研ぎ澄まされた状態で本番に挑めます。

並行学習（１日に複数科目に触れて、数日かけて１科目ずつを完成させる）すべきか、
それとも１科目ずつにまとまった時間を割り振って学習すべきかは、

一概に論ずることはできず、
個々の状況によって変わってきます。

要は、それまでに自分が
どっちのタイプで学習を進めてきたのかが
一番の決め手になります。

それまで並行学習してきたのであれば、
最後も並行学習すべきですし、
それまで１科目ずつに時間を割り振って
学習を進めてきたのであれば、
最後の最後にやったこともない形に
変えるべきではありません。
自分の慣れ親しんだ方法を取るのが
最も集中力を引き出しやすく、
効率的に学習を進めることが出来るはずです。

坂本龍治